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Par Pool29 dans Voguons avec Ulysse (6ème) le 30 Juillet 2019 à 17:36...cela n'a pas été fait auparavant dans l'année). Afin d'évaluer chacun, je m'appuie sur cette grille puis complète, en annexe, la tableau des compétences évaluées sur cette tâche. La réalisation d'un arbre généalogique peut être proposée pour conclure et faire office de trace...
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Par Pool29 dans Voguons avec Ulysse (6ème) le 23 Juillet 2019 à 12:27Afin de faire travailler les élèves à l'écrit et de leur faire réinvestir à la fois leurs connaissances sur L'Odyssée et les différents points vocabulaire et grammaire vus au cours de la séquence, je propose en cette fin de séquence un travail d'expression écrite. Ils devront raconter la...
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Par Pool29 dans Voguons avec Ulysse (6ème) le 23 Juillet 2019 à 12:11...onomatopées (en insistant bien sur la différence entre ces deux classes, les confusions sont nombreuses) Une fiche d'exercices ( corrigé ) permet de pratiquer et d'ancrer ces différents éléments. Pour conclure sur ce point, une petite évaluation de grammaire ( corrigé ) et de...
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Par Pool29 dans Voguons avec Ulysse (6ème) le 12 Juillet 2019 à 15:22...différents radicaux latins et grecs sont vus tout en comprenant le système de formation des mots et l'importance de l'étymologie. J'enchaîne ensuite avec une dictée permettant d'évaluer cette notion. Comme chaque fois, je complète le petit tableau de maîtrise des compétences pour chaque...
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Par Pool29 dans Voguons avec Ulysse (6ème) le 5 Juillet 2019 à 17:06...corrigé ). Des questions simples et évidentes auxquelles ils doivent répondre par des phrases. Seuls les dys auront un QCM. J'ajoute aux sujets les compétences travaillées et évaluées avec cette interrogation. Pour chaque élève, je complète ce petit tableau que j'agrafe à la copie. ...